Objetivo:
Evaluar si la hidratación combinada (sistémico y superficial) disminuye
síntomas vocales y mejora la
eficiencia glótica en una muestra de
estudiantes de
Logopedia. Material y
Métodos:
Estudio cuasi-experimental con grupo Hidratación (N=20) y grupo Control (N=19) con valoración pre y post-hidratación (
ingesta de
agua 1.500 ml/día e inhalaciones dos veces/día durante una semana). Se analizaron factores deshidratantes relacionados con la
voz (uso vocal,
tabaco,
alcohol,
café,
respiración bucal),
síntomas vocales y
eficiencia glótica a través del
Tiempo Máximo
Fonación, Fo, Jitter % y Shimmer %, usando Multi-Dimensional Voice Program (MDVP).
Resultados:
Grupo Hidratación disminuyó significativamente sequedad (p = 0,013), carraspeo (p = 0,005),
fatiga vocal (p = 0,015),
dolor faríngeo (p = 0,009), Shimmer % (p = 0,048)
frente al grupo Control que sólo disminuyó el carraspeo (p = 0,02).
Conclusiones:
La hidratación combinada puede ser una
medida útil para mejorar la
salud vocal de los futuros logopedas. (AU
Objective:
To evaluate if a combined hydration (systemic and superficial) decreases the vocal symptoms and improves the glottic
efficiency in a sample of
university students of
Speech therapist. Material and
Methods:
Quasi-experimental study with Hydration group (N=20) and
Control group (N=19) with pre and post-hydration assessment (
water intake 1.500 ml/day and
steam twice/day for a week).
Voice-related dehydrating factors (vocal use, tobacco, alcohol,
coffee, oral
breathing), vocal symptoms and glottic
efficiency through Maximum
Phonation Time, Fo, Jitter % and Shimmer %, using Multi-Dimensional
Voice Program (MDVP) were analyzed.
Results:
Hydration group significantly decreased
dryness (p = .013=,
throat clearing (p = .005), vocal
fatigue (p = .015),
pain throat (p = .009) and Shimmer % (p = .048) compared to the
Control group, which only decreased
throat clearing (p = .02).
Discussion:
The combined hydration may be a useful
measure to improve vocal
health for
future speech-
language-
pathologists. (AU)
